设为首页 收藏本站
用户名: 密码: 验证码:   提交   注册
 
 
文章检索  
心会跟爱一起走
基于陶行知教育思想的生…
学陶工作总结:学陶师陶…
扬中市第二高级中学“学…
奉献一片爱 传递真善美…
《陶行知教育名篇》读书…
陶行知心得体会——盛镇…
陶行知思想学习心得-—…
心得体会——王旭郎
心得体会——丁文韬
培训学习心得体会——周…
教师培训感悟心得----黎…
陶行知学习材料五  陶行…
喜讯
共话祖国好,奋进新时代…
陶行知生活教育理论的教…
守护初心,行知伴我成长…
学本课堂中的“教学做合…
陶行知教育思想心得
浅谈陶行知教育思想与学…
 当前位置: 首页    > 管理团队 > 教师发展处 > 特色活动
上一篇: 心得体会——王旭郎
下一篇: 心会跟爱一起走
陶行知思想学习心得-——覃海宁
文章作者:佚名  更新时间: 2019-10-6    浏览次数: 76
    928日,参加扬中市新教师培训,有幸听到了丹阳市教师发展中心韦国清主任的专题报告-陶行知先生的生平业绩和伟大人格。深深地被陶行知的教育思想和人格魅力所感动,陶行知的教育思想是一直走在课改前沿的教育工作者,我从他的生平业绩和教育思想中,得到了许多有益的启示。

捧着一颗心来,不带半根草去。贯穿了陶行知先生的一生。他对自身成长提出了四个问题,即我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?,叫做每天四问。陶先生认为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处。一个集体的成员,若以集体利益为重,注意自己的每一个行动都为集体着想,则这个集体会越来越壮大,这个集体定是有希望的集体。否则,多数人只顾个人私利,不顾集体利益,则集体的根本必然动摇。陶先生的每天四问为我们新教师提供了进德修业的参考,当作一面镜子,时刻对照自己,每天以饱满的激情面对学生,在工作上,学习上,每天都在进步,那么最后就会水到渠成

    作为一名教师,要教人求真,首先要教己求真,求真的知识,真的本领,真的道德。俗话说活到老,学到老。一个有强烈使命感的人,应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐,而不被社会所淘汰呢?答案只有一个,那就是心怀进取心,下苦功夫学。正如陶先生说的那样:学习,学习,学习,学到人所不知,人所不能……我们要虚心的跟一切人学,跟先生学,跟大众学,跟小孩学,跟朋友学,跟大自然学,也跟大社会学,要学的专,也要学的博。学习永无止境,知识也是永无止境,教师肩负着生产新知识,传递新知识,我们要适应知识经济的需要,就要时时更新自己的观念,及时获取相关的信息,不断进取,发展自己,完善自己。

     陶先生提出教学合一先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学教的法子必须根据学的法子先须一面教一面学。他认为好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学。教学一方面要老师负指导的责任,一方面要学生负学习的责任。对于一个问题,不是要老师全现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。有了这种经验,学生才能自己去探求知识,成为主动学习者。教师应不断研究,才能时常找到新理,只有学而不厌,然后才能诲人不倦。如今,新课程倡导的也正是这种教育理念。

捧着一颗心来,不带半根草去。的确,选择了教育,就选择了奉献。有人将教师比作园丁,但是,园丁的汗水,在绿叶上闪光,教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,教师的梦境,常常是雅甜的笑脸,朗朗的书声。真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能打到心灵的深处。

 作为一名新教师,我将永远牢记陶先生的教诲,不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才。

教育云平台  扬中市教育督导网  江苏教师教育  镇江全员培训课程  电子图书  学籍管理网  镇江名师在线  中学学科网  校产装备网  江苏省公共服务平台  

江苏省中小学教研室  西来桥中学  扬中市八桥中学  兴隆中学  联合中学  外国语中学  扬中中等专业学校  扬中高级中学  扬中市新坝中学  扬中市第一中学  

江苏省教育信息化公共服务平台  镇江市教育信息网  镇江教育资源网  
Copyright 2012 Yangzhong ezhong  All Rights reserved  
版权所有:扬中市第二高级中学 制作维护:第二高级中学信息组
备案序号:苏ICP备1234号
您是本站第
位访问者