设为首页 收藏本站
用户名: 密码: 验证码:   提交   注册
 
 
文章检索  
散文
我在
高二(6)班中秋、国庆…
高一3班中秋国庆诗歌
关于“中秋”、“国庆”…
中国古代诗歌、寓言和故…
诗教校本
楹联入门
诗来享趣乐无穷
武术
何为对句
如何出句
对联的构成、要点、细节…
节奏、风格
词性与结构
浅说平仄
五、楹联的演变及别称
四、楹联词语
三、楹联要素
二、楹联分类
 当前位置: 首页    > 特色建设 > 校园诗韵
上一篇: 高二(6)班中秋、国庆诗歌创作
下一篇: 散文
我在
文章作者:佚名  更新时间: 2019-11-24    浏览次数: 160
 

【佳作示例】

我在

  张晓风曾经在一篇散文中写道:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?”

  我在,是一种可贵的生活态度。因为我在,我珍惜;因为我在,我乐观。

  在苏联卫国战争期间,一个叫阿列克谢·梅列西耶夫的飞行员的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下连续爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双腿截肢后,人们表示非常的难过,可是他却十分乐观,认为自己能够活着回来,已经是奇迹了,他感谢神明给了他再一次生活的机会,他说一定要好好把握。虽然他失去了双腿,但是,他经过刻苦的锻炼,又回到了战场,重新驾驶歼击机,翱翔于蓝天。

  不因为身体的残缺而对生活丧失信心,而整日整夜满脸愁容地哀叹自己生活的不容易,反而以超人的毅力去奋斗、去拼搏,为自己创造一个更加美好的明天,这就是“我在”。只要“我在”,不论道路多么坎坷、曲折,都将从容地去面对。

  我在,是一种大度与豁达。因为我在,我感恩;因为我在,我欣慰。

  曾经有一个佛陀,乘船渡江,不想风高浪大,把船打翻了。佛陀像一片树叶般地在江中沉浮了许久,才精疲力竭地爬上岸来。到了岸上的第一件事,他不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师父。”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”

  在经历困难后,也许我们会失去了原有的一切,但是我们并没有失去自己。只要“我在”,失去的一切总有一天会回来,也许我们还能得到更多。

  没有什么比“我在”更美好的,因为我在,花开的声音更加亲切;因为我在,夏日的夜空更加深邃;因为我在,母亲的笑容更加生动;因为我在,明天的鸟啼更加清脆。我在,不只是一种存在,而是一种财富,一种期待,一种承诺,一种坚守,一种生命追逐的幸福。

  [点评]这篇文章有以下三个亮点:一是审题准确,中心突出。文章从所供材料的主旨切入,写出“我在”的意义、作用与价值,生动而形象地阐述了“我在”的重要性和必要性。主题鲜明、准确,深刻而富有启发性。二是选材典型,构思巧妙。文章重点描绘了两幅画面:一幅画面是苏联飞行员展翅蓝天的场景,一幅画面是佛陀乘船渡江的场景,两个场景的描绘都抓住富有感染力的细节,并融入自己的感悟与思考,写得不枝不蔓,内容具体而实在,为对“我在”的展开论述提供有力的依据。三是叙议结合,恰到好处。事例之前是以简议引出,事例本身是具体叙述,事例之后是有针对性的议例,这样就把叙述和议论有机地结合起来,较好地表达了中心。

教育云平台  扬中市教育督导网  江苏教师教育  镇江全员培训课程  电子图书  学籍管理网  镇江名师在线  中学学科网  校产装备网  江苏省公共服务平台  

江苏省中小学教研室  西来桥中学  扬中市八桥中学  兴隆中学  联合中学  外国语中学  扬中中等专业学校  扬中高级中学  扬中市新坝中学  扬中市第一中学  

江苏省教育信息化公共服务平台  镇江市教育信息网  镇江教育资源网  
Copyright 2012 Yangzhong ezhong  All Rights reserved  
版权所有:扬中市第二高级中学 制作维护:第二高级中学信息组
备案序号:苏ICP备1234号
您是本站第
位访问者